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【课堂练习】教勉励大家坚持以“学霸”为指导,具有写作基础知识,热爱各种文体,有一定的写作能力和审美素养,组织动笔,着力培养学生的写作能力和写作习惯,形成良好的写作习惯,增加写作兴趣。
1、初稿期的10个昼夜。
2、一周内,每天2个昼夜。
3、每周3个昼夜。
4、每当我有时间的时候,就必须把一天的梦想变为现实。
5、做事情,爱憎分明,想要有所成就,喜欢社会公平。
6、认真做事,认真完成每项工作。
7、每周进行一次小规模的“每日评课”,其中,主要内容是“在快照更新之前3个小时,对社会进行评课”。
8、为文章的开篇和结尾,提出一个思考的问题,强调一点,对每一个问题进行“小结”,并提出以下的解决方案:
1、即使是一篇小评论,也要有一个主次,既要体现了自己的意见,也要体现了文章的中心。
2、多听,多参考,并将看到的或者想到的内容反映到评论里,如分析他们对于社会、对生活的态度和看法。
3、下笔之前,将自己对社会的看法总结一下,以自己的看法做思想上的提炼。
4、写完文章之后,按照上级对自己的要求,写一份关于“如何给文章做主题分析”的主题分析报告。
9、在文章开头和结尾,根据自己的想法,对上述的内容做一个简单总结。
8、下笔之前,多找一份更合适的写一篇,少写一些空洞的、空泛的、毫无感情的空洞总结。
10、在下笔之前,做一个简短的总结,或者在下笔之前的“你有什么问题?”,做一个简单的自我评估,或者“你有没有什么值得改进的地方?”,让自己思考,或者站在客观的角度做一个自我评价。
